日別アーカイブ: 2016年7月14日

3、4年生での参観授業の実施について

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 参観授業前に行われた4年生の親子給食試食会の様子

 7月14日(木)に、3、4年生の参観授業が実施されましたも保護者の方のが高く、九割以上の方が見られる中での参観授業となりました。

3年生の授業参観では、理科の授業で、ゴムの力を使って滑車を走らせる実験の様子を見て頂きました。1組では、ゴムの伸ばし加減を調節して、得点を競うようなゲーム形式の実験が行われ、2組では、ゴムの伸ばし具合で、滑車をどこまで走らせることができるか、班で友達と協力して確かめる実験と内容が異なっていましたが、どちらも楽しそうに授業に取り組む子ども達の様子を見て頂きました。

3 滑車を使ったゴムの実験をする3年生の様子

4年生の参観授業は、国語の活動について見学して頂きました。学習課題は共通で、教科書に載っている「ぞろぞろ」の朗読で、表現活動として子ども達の発表場面を見学して頂きました。1組の発表は、長文を分担を決めながらリレー形式で発表するスタイルで行われていました。2組も長文を分担しながらの発表でしたが、教室に発表用の高座を設けたり、全員に芸名をつけるなど、寄席の雰囲気を出しての発表を見て頂きました。2

 教室に高座を設けて、寄席風に発表を披露した4年生の様子

また、参観授業の前後では、親子での給食試食会を開いて頂いたり、学級レクでおやつ作り、体育館でのゲーム、業者を呼んでの親子講座を実施して頂きました。どの企画も子ども達が目を輝かせ取り組んでおり、協力頂いた保護者の方には、この場をお借りして、お礼を申し上げます。

6 親子レクでおやつ作りに挑戦する3年生

4 おやつの正しい摂取の仕方について、講演を受ける4年生の様子

5 体育館で、親子ゲームを楽しむ3年生