１年生の算数で行われた授業交流の様子

２１日（水）の３時間目に校内授業交流として、低学年ブロックで授業研が実施されました。

今回、授業交流が行われたのは、１年生の算数で、一つの計算式で足し算や引き算が複数回行われる問題（加減混合）について、「図やブロックを用いて、説明することができる。」を、目標に授業交流が行われました。

また、校内の研究テーマとして共通に取り組んでいる、「課題解決に向かわせる手立てとして、話し合い活動を取り入れる。」、「意見を交流することで、思考力を深めさせる。」取組についても授業の中で交流していきました。

１年生にとって、大勢の先生方に見守られての交流授業となりましたが、緊張しながらも意欲的に発言するなど、頑張る姿が見られた授業となりました。