６年生のサポートを受け、好記録を出した１年生の様子

昨日の練習に引き続き、５日（火）の中休みと昼休みに、長縄  跳び大会に向けた練習が行われました。中休みには、３年生と５年生が、昼休みには、１年生と６年生の合同練習が行われていました。

今日の練習では、上級学年である５年生と６年生が、３年生と１年生に声をかけたり、跳びやすいように縄を回してあげるなど、サポートする形で練習が進められていました。その成果もあってか、練習して間もない１年生が、今日の練習で１０回をこえる記録を打ち出ました。これは、昨年の１年生が練習して１，２回しか跳べなかったのに比べると、驚異的な記録となります。

　５年生のサポートを受け、頑張る３年生の様子

はじめ息が合わずなかなか跳ぶことができなかった１年生も、６年生の優しい言葉に奮起しての記録となりましたが、大きな自信となったのではないかと思います。また、同時に行われていた６年生自身の練習でも、６０回をこえるき記録を出すなど、今日も力の入った練習を進める事ができていました。

考えた答えを、班で交流する子どもたちの様子

今月に入って、校内で指導力向上を目指すための交流授業週間がスタートし、今日７日（火）の２校時目にも、１年生の授業で、授業交流が実施されました。

本日実施された授業交流は、算数の大きな数を数える学習で、１から１００まで表に表された数字を見て、その特徴について考え発表していく学習が行われました。

学習の進み方は、個々に考えをまとめさせる中で、その後、班でお互いにまとめたものを交流しながら、考えを広げさせる形で学習は進められて行きました。

最後の全体発表では、班の中で発表し、自分考えに自信をつけた状態で発表する事ができたため、伸び伸びと考えを発表する様子が伺えました。

今後も、計画的に交流授業を進めていきますが、子どもたちにとってわかりやすい授業づくりを目指し、頑張って参りたいと思います。

音楽に合わせて、体を動かす子どもたちの様子

５日（火）の２時間目につくし学級で、今年４回目となる音楽広場が実施されました。

今回の音楽広場でも、歌や踊りの他に、楽器を使っての演奏体験をさせて頂きました。演奏させてもらった楽器は、マラカス、カスタネット、タンバリン、鈴等で、楽器の種類毎にリズムを変えて演奏し、全体であわせる合奏体験をさせてもらいました。

　種類の違う楽器で、合奏に挑戦する子どもたちの様子

クリスマスが近いので、クリスマスソングにあわせての楽器演奏となりましたが、一つ一つは、単純なリズムであっても、あわせると楽しい音色になる体験をすることがで、子どもたちも盛り上がって取り組むことができていました。