６年生に見守られながら、どさん子元気アップに挑戦する１年生の様子

２７日（火）の昼休みに、６年生と１年生の間で、どさん子元気アップチェレンジの取組が実施されました。

先週もこの取組については実施されたのですが、前回は３分間の中で失敗しないで連続して何回飛べるかの記録を取り、応募企画（３分間の中でトータルして、何回飛ぶことができるか）と、異なったため今回は記録の取り直しとして実施されました。

６年生では、今回６百回を超えるすごい記録が生まれましたが、１年生でも負けず劣らずに２５０回を超える記録が生まれていました。また、全体的にも記録を伸ばす子が多くみられ、練習の成果が表れる結果となりました。

 　ポケットタンバリンの演奏に挑戦する子どもたちの様子

２７日（火）の２時間目につくし学級で、今年３回目となる音楽広場が実施されました。

今回の音楽広場でも、楽器を使っての演奏体験をさせて頂きましたが、見たことのない新しい楽器であるトーンチャイム、ポケットタンバリン（略してポケタン）の２種類の楽器を紹介してもらい、その２つの楽器を使った演奏を体験させてもらいました。

トーンチャイムは、美しい音色で一つ一つが音階毎の音を出す楽器となっていて、指揮に合わせてグループで曲を奏でる体験をさせて頂きました。また、ポケットタンバリンは、カスタネットと鈴を組み合わせ、こちらもグループで合奏する体験をさせて頂きました。

　トーンチャイムにも挑戦する子どもたちの様子

２７日（火）に、４，５年生で見学学習が実施されました。

４年生の見学学習は、環境クリーンセンターとリサイクルセンターに行って、ゴミの処理方法について学習してくることになっています。また、５年生は、北海道博物館に行って、北海道の先住民であるアイヌ人たちの歴史や文化について、学んでくる予定です。

昨日の２年生の見学学習と同様に、今日も絶好の天気となり、４，５年生共に朝一番、元気よくバスに乗り込んで出発していきました。帰りは、１１：３０～１１：５０の間の帰校となる予定です。

　環境センターに向けて元気よく出発する４年生の様子

　博物館に向けて出発式を行う５年生の様子