ＩＣＴ研修研修で、授業力のスキルアップを目指す先生方の様子

７日（水）の放課後に、授業力のスキルアップを図るための教職員による研修会を実施しました。

今回の研修では、授業でＩＣＴを利用する目的（大きく見せる、手順を示す、視覚によってイメージ化させる等）から、ＩＣＴを活用することで期待できる効果（集中力を高めさせる、記録や整理が容易、作業が進めやすく効率的等）等について改めて確認し、利用時に有効活用できるための目的を明確にさせるとことからスタートしました。

具体的な、実用例としては、学習ソフト（ランドセル）が紹介され、まとめ学習の時に学習内容を定着させる、ふり返り学習としての効果的に活用する方法について、交流することができました。

　授業改善のポイントについて、ＫＪ法で意見交流をする先生方の様子

また、来年度から移行期間として導入されてくる新学習指導要領に対応した道徳授業の模擬授業体験を、ＶＴＲを使って実践してもらい、ＩＣＴ機器を使った視覚による効果的な授業実践を学ぶことができました。

ＩＣＴを活用した学習は、授業の導入時（習得型学習）に、活用されることが多かったのが、これからの流れとしては、学習内容を深めさせる効果的な場面での活用（発展・発表時：活用・探究型学習）に、変わっていくことが予想されており、今後もそれに対応できるスキルアップ研修を進めて行きたいと思います。