演奏と拍手にあわせ、入場の練習をする６年生の様子

７日（水）の５時間目に、在校生と６年生を交えた、初めての卒業式全体練習が行われました。今日の練習では、礼法指導と全体の流れの確認、６年生の入退場の練習が中心に行われました。

　卒業生と在校生で、言葉の掛け合いのタイミングを練習する様子

礼法指導では、椅子の座り方や座礼の仕方、挨拶に合わせた礼のタイミングなどについて練習しましたが、全体であわせるのが難しく、何度か繰り返しての練習となりましたが、数回の練習で、集中してタイミングを合わせることができていました。

入退場では、５年生の演奏に合わせて、入退場の流れについて確認しながらの練習となりましたが、こちらも６年生の動きが非常に立派で、スムーズに流れを確認することができました。また、入退場の時に、３，４年生は、拍手で迎えるのですが、途中途切れることなくこちらも立派にタイミングを合わせながらの練習をすることができていました。

退場で、６年生を器楽演奏でおくる５年生の様子

今後は、２回目となる全体練習が９日、最後のまとめとなる総練習が１４日に実施される予定になっています。残り２回の練習ですが、本番に向けてしっかりまとめられるように、頑張らせていきたいと思います。

　　３年生の算数の授業を、見学する２年生の様子

  ７日（水）の１時間目に、２，３年生の間で、交流授業が実施されました。

授業の内容は、約１ヶ月後に進級する２年生が、３年生の教室を訪問して、学習の様子や質問をして、３年生になるとどんなふうに生活が変わるのか調べてくる調べ学習として行われました。

学習では、１組では３年生になって習う国語の漢字の学習の様子、２組では算数の学習の様子を見せてもらった後、３年生での、委員会活動やフェスティバルでの出店など、特徴のある取組についての紹介してもらい、その後、２年生が用意してきた質問に、３年生が答えてもらう形で進められていきました。

　３年生に、３年生での生活について質問する２年生の様子

　サプライズで、３年生で学習するリコーダーを披露する３年生の様子

進級に向けて、早めに心構えをつくるためにも、内容のある学習になっていたのではないかと感じました。今回の授業の他にも、早めに目標を持たせるなど、進級に向けた心の準備をサポートしていきたいと思います。

 ６年生からメッセージをもらう２年生の様子

７日（水）の朝、東野タイム（8:10～8:20）の時間を利用して、６年生が在校生の教室に出向き、ミニ交流会を実施してくれました。

卒業まで、１０日となったこの日の朝、在校生との限られた時間を最後まで大切にして行きたいと、ジャンケン大会などのミニゲームによる交流や在校生へのメッセージ、記念品を贈る取組が行われました。

特に、卒業式には出られない１，２年生の教室では、６年生から、学年が一つ上がり、新しい１年生が入ってくるので、お兄さんお姉さんとして優しく迎えて欲しいことや、勉強が難しくなるので、頑張るようにして欲しいと、記念品の手づくりのしおりを渡しながら最後のメッセージが送られていました。

　記念品のしおりをもらう、２年生代表児童の様子