夢中になって作業する５年生の様子

６月３０日（木）の５、６時間目に、４年生が図工の時間に段ボールを使った工作に挑戦していました。

学習課題は、「段ボールの特徴を活かして、色々な工夫を凝らしたボックスを作る。」で、段ボールの腰のある素材を活かしながら、それぞれのデザインに合わせて、折ったり、切ったり、貼り付けしたりしての作業となっていました。

今日は、２時間の作業でしたが、授業の後半では大まかな形が出来上がってきている子が多く、出来上がってきた時にしっかり利用できる実用性の高い作品が多く見られていました。

また、表面の装飾でも、段ボールのもともとの色を活かしたり、色紙や飾りを貼り付けて加工するなど、見た目のかわいらしさや、美しさを意識した作品作りを進めることができていました。

次回は、作品が出来上がってくるので、どんな仕上がりになってくるのか今から楽しみです。

　ダイナミックな作品作りは机に収まらず、床で作業する子ども達の様子