日別アーカイブ: 2018年5月16日

4年生、菜園作りの実習に挑戦!

小西さんから説明を受ける4年生の様子

16日(水)の2~4時間目に、4年生が総合的な学習の時間で、学校菜園作りに挑戦しました。

今回の菜園作りの取組は、市で進めている学校支援本部事業の取組として、地域に住むスペシャリストを紹介してもらい、学校で、専門的な技能を教えてもらう授業として実施されました。スペシャリストとして紹介頂いたのは、アグリ&コミュニティサポート総合研究所から小西さん(他2名:市の職員含む)で、昨年の4年生の授業に引き続き、今年も東野幌小学校に来て頂きました。

作業のはじめに小西さんからは、今回の授業は食育の一環として行われる授業で、授業を成功させるためのポイントとして①怪我をしないこと、②協力してやること、③楽しく進めることの3つについて話をして頂きました。

菜園作りは、土興し、肥料入れ、畝づくり、苗(種)植え、水まきの順番で進められましたが、通常は3時間近くかかる作業でしたが、4年生の集中力と頑張りがあり、作業の終わりまで2時間余りで進めて行くことができました。

畝づくりに挑戦する4年生の様子

 

 出来上がった畝に苗植えや、種蒔きをする子どもたちの様子

 完成した学校菜園の様子(昨年の2倍の広さ)

作業後、小西さんからは、「菜園作りはこれからがスタート。」、「野菜がしっかり収穫できるように、時期毎に育てるポイントについて連絡していきますので、毎日の水まきや草取りなど、野菜のお世話をしっかり頑張って下さい。」と、子どもたちへ声かけをして頂きました。

作られた菜園は、これから当番を決めて水やりなどのお世話をして行く予定です。また、9月には、収穫された野菜を野外で調理する収穫祭も実施していく予定です。

高学年、合同種目練習の様子について

16日(水)の1時間目に、5,6年生の運動会合同練習で、今週3回目となるスタンツ運動の練習が行われました。

今日の前半では、グループによる1人演目と2人演目の確認後、音楽に合わせた通し演技の練習が行われました。その後は、5人で行う演目毎のグループに別れ、演目のポイントを確認しながら、技の完成度を高める練習が行われていきました。

音楽に合わせ、前半の通し練習を行う子どもたちの様子

5人毎のグループ練習では、組み合わせによる完成形の高さが出てくるため、安全性を確保するために、担当者が少人数をカバーする体制で練習に取り組ませてもらいました。子どもたちもいい加減に取り組むと、怪我につながることを意識することができており、真剣に集中して取り組む事ができており、その分技の覚えも早く、今日の取組も順調に進めることができていました。

取組の最後には、次回の練習で取り組む、新しい種目の確認がされ、それに向けたグループ編成を各クラス毎に相談していきました。新しい種目は6~7人で取り組む種目で、過去に東野幌小学校ではやったことのない種目になります。お手本に6年生が見せてくれたのですが、その演技が素晴らしく、全体から思わず歓声がわき上がるほどでした。

お手本で、一瞬にして新しい演目を披露する6年生の様子

演目のグループ分けについて相談する6年生の様子

明日17日(木)は、5時間目にこの新しい演目に取り組む予定ですが、後半になるについて、人数構成が増えたり、難度が上がっていくことになります。怪我が出ないように、しっかり確認させながらサポートに当たっていきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。。

1年生が、6年生に「感謝状」を手渡しました!

6年生に感謝状を手渡す1年生の様子

16日(水)に、入学から1ヶ月間にわたって1年生のために、朝の読み聞かせやクイズ、ゲーム等、朝読書の時間にお世話してくれたお礼のために、1年生が6年生の教室を訪問しにいきました。

教室では、一人一人がお礼のために作った感謝状を、6年生に手渡しながらお礼の言葉を述べていきましたが、とても緊張している様子が伺えました。

 ゲームで、1年生を楽しませてくれる6年生の様子

1年生にとって、この1ヶ月間の取組は、慣れない小学校生活の不安を解消するための手助けとなる取組でもありましたが、上級生とのつながりを深める大きな役割を果たす活動ともなりました。もちろん6年生にとっても、上級生としての自覚や自主性を高める取組となりました。

これから運動会練習が盛んになっていきますが、それらの活動を通して、さらに周りとのつながりを深められるように、支援にあたっていきたいと思います。

 

運動会、席取り順番抽選会の実施について

各教室で行われた抽選会の様子(抽選後、担任の先生に確認してもらいました)

16日(水)に、運動会前日に行われる座席取りの順番を決める抽選会が実施されました。

抽選会は、朝の会、中休み、昼休みの時間に、6~4年生迄の学年で、各ご家庭の長子(一家庭一抽選)に、抽選くじを引いてもらいました。残りの1~3年生の学年は明日17日(木)に、同じく長子の児童に、くじを引いてもらうことになってます。

尚、本日抽選を終えた番号札は、子どもたちが札の裏に記名し、各家庭に持ち帰り、保護者の方に、手渡すように伝えてありますので、確認後、前日の座席取り日まで、各家庭での保管をお願いいたします。

1,2年生の合同練習が始まりました。

1年生に、手本の踊りを披露する2年生の様子

15日(火)の4時間目に、運動会に向けた1,2年生の合同練習がいよいよスタートしました。

1,2年生が取り組む種目は表現で、今年は、星野源が歌う、「ドラえもん」の曲に合わせた踊りを披露する予定です。今日の練習では、事前に2年生が練習した踊りを手本にしながら、1年生も一緒に踊る練習となりました。

今日の練習では、乗りが良く、テンポがいい曲だけに、音楽に合わせて楽しそうにおどる1,2年生の表情を見ていると、こちらが元気がもらえる練習となりました。

前期委員会活動の報告について

全校放送で、委員会活動報告をする代表委員の様子

15日(火)のお昼の放送で、各委員会から前期前半の目玉企画となる活動計画についての報告がありました。

発表された活動計画は、書記局から全校での交流を図るための全校遊び「スパイvsハンター」の企画や、生活委員会からの「あいさつ運動」、保体員会からの「ドッチボール大会」、図書委員会での「図書ビンゴ」、文化委員会からの「先生紹介」、環境委員会からの「ゴミ拾い大会」等、具体的な日時や内容について説明が行われました。

テレビ放送での発表でしたが、全校児童に見られるとあって、緊張しながらの報告となりましたが、どの委員長も立派な報告をすることができていました。